Projet éducatif |
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Aujourd’hui, l’Association organise des séjours pendant les vacances d’été et d’hiver, et des classes découvertes tout au long de l’année. Elle s’appuie sur un certain nombre de valeurs qui fondent son projet éducatif.
* Le bureau valide le choix des directeurs. Les Directeurs choisissent leur équipe conformément à la réglementation en vigueur.
* Ils élaborent un projet pédagogique qu’ils portent à la connaissance de chaque adulte de son équipe.
* Il s’attache à la cohérence du personnel avec les objectifs de l’Association. A ce titre, il fait ressortir que les animateurs ne sont pas en vacances mais au service des jeunes qui partent en vacances.
* Durant le déroulement du séjours, le Centre de Vacances reste en lien avec le siège de l’Association. Les Directeurs s’engagent à assurer la communication avec les familles.
* Dans un souci d’amélioration, une fiche d’évaluation qualitative est remise aux familles. Le directeur s’engagent à communiquer son bilan de séjour au Conseil d’Administration.
* L’ARVEL a le souci de la sécurité physique et affective des enfants dont elle a la charge. Elle s’attache à choisir ses directeurs avec sérieux.
* Elle veille à la préparation des séjours par les équipes, elle reste en lien pendant le déroulement du séjour et demande une évaluation effective en fin de centre.
* Chaque directeur doit veiller à proposer une organisation où chaque participant pourra trouver sa place (petits groupes, adulte référent pour les plus jeunes, espace de paroles…)
* Les équipes veilleront à ce que les enfants se sentent tout d’abord en vacances en tenant compte de leur désir d’activité et de leur rythme de vie.
* L’ARVEL cherche à offrir à l’enfant une collectivité de vacances, de loisirs faite à sa dimension.
* Les directeurs veilleront à ce que l’organisation du séjour permettent l’intégration d’enfant issus de milieux très divers (respect des régimes alimentaires …)
* Le Centre de Vacances doit être un lieu d’apprentissage à la vie en collectivité : respect des autres, des locaux, du matériel, participation éventuelle aux tâches de la vie quotidienne.
* L’ARVEL a le souci de respecter les enfants et les adultes dans leurs rythmes de vie, leurs différences culturelles et physiques, et cherche aussi à sensibiliser tous les acteurs du séjour au respect mutuel.
* L’ARVEL propose des séjours avec des activités physiques et sportives adaptées à l’âge et au niveau des enfants.
* Sur les séjours de l’ARVEL, un certain nombre d’activités exceptionnelles (journées à thème – veillées – grands jeux…) seront proposées. Elles permettront aux enfants de sortir de leur cadre habituel et de stimuler leur imagination et leur créativité.
* L’ARVEL cherche à favoriser le développement personnel des enfants, tout en étant vigilant à respecter leurs capacités physiques, au travers d’activités.
* Elle propose sur les séjours des palettes d’activités au sein desquelles l’imagination et la créativité trouvent leur place.
* Il sera nécessaire de sensibiliser les équipes à l’environnement immédiat du Centre de Vacances : connaissance des particularités régionales, des habitudes de vie, des spécialités culinaires, du patrimoine local.
* L’ARVEL, au-delà de l’activité recherche à favoriser la connaissance de l’environnement naturel géographique, historique, social du lieu d’implantation du Centre de Vacances.
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